3月26日，青岛校区“鳌山讲坛”特邀山东师范大学李宗刚教授开展“‘专为将来’的教育大家——杨振声”专题报告，青岛蓝谷中学的学子到场聆听，一位初一学生会后用文字记录下这份独特的感悟，原文如下。

今天，作为一名初一学生，我与初二的学长学姐一同走进山东大学，聆听了一场“鳌山讲坛”。这是我第一次踏入大学，也是第一次以这样的方式遇见一位历史中的人物。讲座的主题是“专为将来”的教育大家——杨振声，由山东师范大学李宗刚教授主讲。

坐在大学礼堂里，我忽然觉得，这一场与杨振声先生的“相遇”，好像比课堂上的任何一节课都更近、更真。

杨振声先生，一个在今日或许已淡出大众视野的名字，却曾在文学的星空中留下不灭的光芒。他是新文学的披荆斩棘者，更是目光长远的引路人。早年，他与同仁创办《新潮社》，以《渔家》《一个兵家》《贞女》《磨面的老王》等作品，为新文学的萌芽浇灌了最初的雨露。文字之外，他以一生践行着“教育救国”的信念，成为中国现代高等教育的重要奠基人之一。

杨振声先生的人生，是一条与时代共振的长路。他1890年生于蓬莱，1915年负笈北大，五四风雷中，他是振臂高呼的先锋，是新文化运动中锐意前行的闯将。1920年，他远渡重洋赴美留学，十年后归来，正式就任国立青岛大学校长，在山水之间播撒新文学的种子。1952年，他北上吉林，执教于东北的土地，直至1956年病逝，一生辗转，始终未曾离开讲台。

他相信，教育不是为了复制过去，也不囿于当下，而是为了“将来”。他的文学教育之路，历经探索、发展、收获与顺延四个时期，其核心理念，是“通才教育”，亦是“自由教育”。他不愿将学生框定在既有范式之中，而是鼓励他们成为能够传承并创造新文学的作家，让创造力自由生长，去开辟属于未来的天地。

作为一位作家型教师，杨振声先生将五四以来“新文学”的火种引入大学殿堂。他孜孜以求，使新文学在大学里扎下根来；而大学，亦因新文学的存在，成为思想与创造力的沃土。二者彼此成就，相得益彰，最终让新文学在教育的高地上开枝散叶。作为大学教育的管理者，他则以远见与担当，成就了一代教育大家的伟业。

聆听李宗刚教授的讲座，我仿佛穿越时光，看见了那位站在历史深处、目光却始终望向未来的先生。他或许曾一度被遗忘，但我深信，他所守护的那些火种正被一点一点重新拾起。他的精神，终将超越时间，长存不灭。让我们以杨振声先生为榜样，脚踏实地，心怀远方，去书写属于我们自己的未来。

学生笔记感想

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